Unidad didáctica utilización redes sociales

Título:

Búsqueda de empleo

Nivel:

Ciclo de Formación Profesional de Grado superior

Objetivos:

1. Orientarse en el mercado de trabajo, identificando sus propias capacidades e intereses.
2. Conocer el itinerario profesional más idóneo.
3. Saber utilizar correctamente los distintos medios para la búsqueda de un trabajo.
4. Identificar las fuentes de información para la obtención de un empleo.
5. Realizar el Currículum Vitae y la carta de presentación.
6. Profundizar en el concepto de entrevista de selección como fase final del proceso de selección
7. Reconocer los medios en la red de busqueda de empleo: portales de empleo y perfil Linkedin

Formación y Orientación Laboral

Tiempo que se va a emplear en desarrollar en el aula:

45 minutos

Recursos necesarios para llevarla a cabo:

1. La interacción entre alumnos, pues con ella lograremos mejorar el proceso de socialización, la adquisición de competencias sociales, la sinergia grupal, facilitar el intercambio de conocimientos entre los alumnos así como sus experiencias previas, su motivación en el trabajo, impulsar el trabajo en equipo, desarrollar la capacidad de resolución de conflictos y a través de ella la toma de decisiones y, por último desarrollo de aspectos importantes de su personalidad para su integración en el mundo laboral.
2. Los materiales curriculares y recursos didácticos y tecnológicos. Utilizaremos transparencias, presentaciones con cañón, libro de texto, artículos de prensa, Internet, diferentes modelos de carta de presentación y CV, incluyendo currículum vitae europeo, tiza y pizarra, pizarra digital si la huebiera, apuntes, video

Epígrafes

Contenidos conceptuales:

1. El Proceso de Búsqueda de Empleo.
   • Concepto de búsqueda de empleo.
   • Caracteres del proceso de búsqueda de empleo.
2. La Organización de la Búsqueda.
3. Canales de Búsqueda de Empleo.
   • Ofertas laborales en medios de comunicación.
   • Servicios Públicos de Empleo.
   • Agencias privadas de colocación.
   • Bolsas de trabajo de Ayuntamientos, sindicatos, incluso del IES donde cursa sus estudios.
   • Consultoras de selección, Colegios profesionales.
   • Empresas de Trabajo Temporal.
   • Contactos personales.
   • Internet.
4. El Proceso de selección de personal, técnicas e instrumentos.
5. La Carta de Presentación:
   • Concepto y tipos
   • Estructura y elaboración.
6. El Currículum Vitae: concepto y tipos. Estructura y elaboración

Utilizaremos twitter como rrss. Crearemos una lista para el alumnado y aportarán tres twits sobre conceptos del tema. Deepues los pondremos en común.  También crearemos un perfil profesional en linkedin con el fin de que se encuentren en la red y puedan valorar lo importante que es una buena presencia  en internet y manejar las posibilidades que tienen las redes sociales.